前回に引き続き、ルリヤの『言語と意識』の第Ⅵ講の「大人の言語教示による子供の行為の調節機能は漸次的に発達する」との内容を、読み進めました。 大人の言語命令に対する子どもの運動反応（バルブを押す）をみる実験において、 2歳の子どもは、「押して！…
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